Elif'çe Oluş - Abdulnasir KIMIŞOĞLU | Milli Vicdanın İlimle Hicreti
  • YAZARLAR
  • Emrullah ÖNALAN
  • Mehmet Zeki İŞCAN
  • Cevat GERNİ
  • Hasan SAĞINDIK
  • Seyfullah TÜRKSOY
  • Menderes ALPKUTLU
  • Lütfü ŞEHSUVAROĞLU
  • Turan GÜVEN
  • M. Hanefi PALABIYIK
  • Kemal Polat
  • İrfan SÖNMEZ
  • Mustafa AKIN
  • Hacı GÜRHAN
  • Hafize ŞAHİNER
  • Fatma Sönmez
  • Ahmet ÜNAL
  • İrfan SEVİNÇ
  • Şahabettin YILDIZ
  • Oğuzhan ÖLMEZ
  • Ahmet Coşkun DÜNDAR
  • Muharrem BİTİREN
  • Mehmet SAĞLAM
  • Mete ÖZDİKİCİ
  • Ahmet ÖZTÜRK
  • Ufuk ÜNAL
  • B.BARIŞ KERİMOĞLU
  • M.Çağdaş ÇAYIR
  • Ahmet İZZETGİL
  • ERHAN HAŞLAK
  • Veysel AŞKIN
  • Suat UNGAN
  • Hayrullah DEMİR
  • Cemil İLBAŞ
  • Tahsin BULUT
  • Coskun KÖKEL
  • Bülent KARAKELLE
  • Senar BAŞAK
  • Küşat TAŞKIN
  • Orhan ARSLAN
  • Hakkı DURU
  • Hüseyin AKDOĞAN
  • Osman Kenan AKSOY
  • Hayrettin NEŞELİ
  • Kerim Alperen İBİŞ
  • R.Alparslan TOMBUL
  • Mehmet DOĞAN
  • Ali ARASOĞLU
  • Manaf BAGİRZADE
  • Zülfikar ÖZKAN
  • Veysi ERKEN
  • Abdulnasir KIMIŞOĞLU
  • Ömer YÜCE
  • Cengiz Yavilioğlu
  • Kemal YAVUZ
  • M.Lütfü YILDIZ
  • Orhan İBİŞOĞLU
  • Mehmet OKKALI
  • İsmet TAŞ
  • İsmail GÜVENÇ
  • M.Alperen ÇÜÇEN
  • Orhan KAVUNCU
  • Mustafa Toygar
  • Mete GÜNDOĞAN
  • Sadi SOMUNCUOĞLU
  • Ertugrul ASİLTÜRK
  • Yunus EKŞİ
  • Muhammet Esat KESKİN
  • Yücel OĞURLU
  • Aynur URALER
  • Hasan Gökhan Kotan
  • Mehmet Akif OKUR
  • Bozkurt Yaşar ÖZTÜRK
  • Mahmut Celal ÖZMEN
  • Fazlı POLAT
  • Mustafa İLBAŞ
  • Serkan AKIN
  • Musa IŞIN
  • Gündüz GÜNEŞ
  • Enver Alper GÜVEL
  • Necdet TOPCU
  • Onur ERSANÇMIŞ
  • Mehmet Bozdemir
  • Fahri Akmansoy
  • M. İkbal Bakırcı
  • M.Talât UZUNYAYLALI
  • Rubil GÖKDEMİR
  • Zeki ŞAHİN
  • Özkan ÖZKAYA
  • Dr. Muhsin YILMAZÇOBAN
  • İparhan UYGUR
  • Sami ŞENER
  • Hakkı ÖZNUR
  • Mehmet MUTLUOĞLU
  • Nurettin KALDIRIMCI
  • Ali Rıza MALKOÇ
  • Namık Kemal ZEYBEK
  • Atilla BİTİGEN
  • Mahmut Zeki ÇABUK
  • Emre KESKİN
  • Şener MENGENE
  • Selami BERK
  • Mehmet MUTLUOĞLU
  • Abdullah NEHİR
  • Gafur OTURAK
  • Recai ÇELİK
  • Ahmet Berhan YILMAZ
  • Nazmi ÖLMEZYİĞİT
  • Necdet BAYRAKTAROĞLU
  • Tarık Sezai KARATEPE
  • nikaO
  • Mustafa Duman
  • Ramazan ASLANBABA
  • Feyzullah BUDAK
  • Mahmut Esfa EMEK
  • Orhan SÖYLEMEZ
  • Asiye TÜRKAN
  • MİLLİ VİCDAN
  • KONUK MAKALELERİ
    ELIF'ÇE OLUŞ
    Yazar: Abdulnasir KIMIŞOĞLU
    “milli ve manevi oluş” kısmını bir kelimede toplayan ise “elifçe oluş” tabiridir. Çünkü bu tabir millet olarak bizleri tam manasıyla tanımlayan ve tanıtan tabirdir. Çünkü milletimizin özelliklerini kendisinde cem edebilen “elifçe” tabiridir.
    millivicdan.org - Bayrak yarışı misali elimizdeki bayrağı bir sonrakine en hızlı ve en mükemmel şekilde ulaştırmalıyız. Neden mi? Çünkü biz nesiller olarak bir önceki neslin tarihi davasını elden ele gönülden gönüle ve dilden dile ileten neferleriz. Bu düşünceyle de var olmalıyız.

    Nesillerimizi milli değerlerimiz ve manevi hassasiyetimizle yetiştirmeli ve bu “milli-manevi” gibi iki önemli temel oluş kavramıyla donatmalıyız. Bu hal ile donatılan nesiller hem ruhen hem de bedenen yetişmiş olurlar. “Fikir-ilim” gibi iki muhteşem oluş gıdaları da nesillerimizi her türlü zararlı oluşumlardan muhafaza edecektir.

    Şimdi bizlere düşen neyin ne olduğunu anlamak, zararın nereden kaynaklandığını bilmek, darbenin hangi eller aracılığıyla sıkılan kurşunlardan olduğunu fark edebilmek ve dost-düşman olanların kim olduğunu isimlendirebilmektir. Bunları yerli yerince anlayabildiğimiz vakit oluşumumuzu epey bir ilerletmiş olacağız. Çünkü bizler olmak zorundayız. Oluşmak mecburiyetindeyiz. Ve yine çünkü biz ümmet coğrafyasının abisi, mazlum milletlerin duasıyız. Bu halimizle bizler ruhen, bedenen, ilmen ve fikren oluşumuzu tamamlamak zorundayız. Zorundayız ki ümmet coğrafyasına ağabeylik mazlum millet dünyasına da yardım edebilelim. Biz bizi oldurduktan sonra diğer dünyalara da kavuşabilelim.

    Bu oluş serüvenimiz bizlerin olmak zorunluluğu olan devresidir. Bizim olmamız diğer milletlerin oluşmasına öncülük etmektedir. Bundan dolayı bizler kadrolarımızı sağlam yetiştirmeli ve en güzel halde donatmalıyız. Yükümüz ağır menzilimiz uzaktır.

    Nesillerimizi mukaddesatlarımızın şuuruyla yetiştirmeli bunların değerli oluşu hakkında doyurucu bilgiler vermeliyiz. Çünkü be mukaddes değerler bizlerin birlik ve beraberliğini sağlayan bağlardır. Nesillerimizi ve Milletimizi milli ruh ile yetiştiren bu mukaddes değerlerdir. Bu değerler ise “devlet, millet, bayrak ve vatan” gibi değerlerimizdir. Elifçe oluşumuzun bir bölümü olan “milli oluş” kısmını bu değerler tamamlamaktadır. Bu değerler bizleri bir dava etrafında disiplinli ve şuurlu olarak yetiştirmeyi arzulamaktadır.

    Bir diğer oluş kısmını ise “manevi oluş” tamamlamaktadır. Bu kısma düşen ise inancımızdır. İnancımızın dairesi içerisinde bizi oluşturan ve manevi şekillere bürüyen oluş makamımızdır. Bu oluş kısmındaki mukaddes değerlerimiz ise ezanımız, camilerimiz, cemaatlerimiz, cemiyetlerimiz, tarikatlarımız ve şeriat dairesi içerisindeki bütün değerlerimizdir. Bu değerler ise bizleri inançlı ve takvalı olarak yetiştirmeyi arzulamaktadır.

    İşte bu iki “milli ve manevi oluş” kısmını bir kelimede toplayan ise “elifçe oluş” tabiridir. Çünkü bu tabir millet olarak bizleri tam manasıyla tanımlayan ve tanıtan tabirdir. Çünkü milletimizin özelliklerini kendisinde cem edebilen tabir bu “elifçe” tabiridir. Hem milli oluşumuzu hem de manevi oluşumuzu yani hem yavuz ruhlu hem de yunus ruhlu oluşumuzu en güzel şekilde açıklamaktadır.

    Bizim milletimiz elif gibi bir millettir. Yani doğru bir millettir. Kendisi kadar çevresindekilerin iyiliğini de gönlünde dert edinen bir ruha ve şuura sahiptir. Bu özellik ve güzelliğini işte bu “elifçe oluş” sisteminden alır.

    Bizlere düşen kendimiz kadar nesillerimizi de bu mukaddes değerlerimizin şuuruyla “elifçe” yetiştirebilmektir. Bu oluş ruhunu verebilmektir. Bütün eğitim hayatımız ve yaşantımız boyunca bu oluş davasıyla mukaddes değerlerine canı gönülden bağlı hatta âşık diyebileceğimiz nesiller yetiştirmek bizlerin eğitim davası olmalıdır.

    Örgün eğitimde de yaygın eğitimde de bu “elifçe oluş davası”na gönül veren eğitmenler olmak ve bu ruhla nesiller yetiştirmek ümidiyle”¦